漫畫–花與頰–花与颊
這二十五遺孤中，除此之外小支柱他倆八人久已在赤楊村聽過趙劍寒的課外場，其它的人都是性命交關次走進黌舍，她倆迭起地四海左顧右盼着，對此地的整整都感覺很訝異，本來也概括趙劍寒這與她倆大半老小的“園丁”。
他們中絕大多數人在小葉楊村才結識趙劍寒，而趙劍寒這幾天有良四處奔波，她倆相與的空間很短，所以緊要天上午趙劍寒不意教他們文化知識。
他長需要那幅毛孩子做毛遂自薦，每局人都要講和樂舊的田園、和諧的曩昔的過日子、己的愛和志願，他點卯讓小柱子帶頭以來。
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小柱子流失讓趙劍寒消沉，他陳說了協調遺失嚴父慈母後飄零討乞的悲度日，也講述了逼上梁山做小綹、飽受惡人刺兒頭欺悔的涉，說到悽惻之處他情不自禁傾注了淚珠，煞尾他說到了自被趙劍寒救進去的歷程和他們八個敵人在赤楊村祚的生活，說完此後，小柱子“嘭”一聲跪在臺上向趙劍寒叩頭謝恩，另一個七名朋友也還要長跪，一起流着熱淚頓首。
這一次趙劍寒消亡攔着她倆，等她們三叩頭後，他才無止境把他們扶老攜幼來坐好，而後讓任何的伢兒此起彼伏作毛遂自薦。
不無小支柱領先，其它小不點兒絡續介紹了友好的變故，她倆的存在閱差不多與小柱子她們相似，差不多每一個幼都在誦的進程中雁過拔毛了淚珠，最後講堂裡讀秒聲一派。
趙劍寒等他們哭了稍頃，張嘴言：“我也是兵家的後世，極端比你們好運星子，我的阿爸挺身無可比擬，從戰地上活下了，還犯罪升職成了大黃，在肅州城遭受了小柱往後，我才認識再有這麼樣多軍人的裔竟自飄泊街頭，受人欺負，乃我向爹爹求情，讓他派人去覓你們，爾等現下才高能物理會坐在這所學宮期間。”
說到此間，小柱他倆八人又一次跪下稽首，號叫道：“謝公子活命之恩，我等以前即是做牛做馬也要結草銜環公子的澤及後人。”
旁的遺孤也困擾跪下，隨即小柱子他們致謝趙劍寒。
趙劍寒一期一下把她們攙扶來坐好，下共謀：“我聽了你們的介紹，你們每股人都吃了過江之鯽苦，不時被大夥詛咒、毆打，時刻餓腹，頻仍挨凍，你們想過消，你們的父親都是以便大明朝而戰死的，你們是不該達到這耕田步的。”
“在夫海內外上，有些人長生上來就吃得好、穿得好，能夠就學閱覽，再有人在塘邊伺候着，她倆短小了還能從政，可爾等呢？當今，本相公給了你們一期如斯的機會，在此，你們無庸揪心吃不飽、睡窳劣，這裡也未嘗人會仗勢欺人爾等，本相公還會切身教你們上學，教你們練武，你們當哪做？”趙劍寒嚴峻地吼道。
“嘩啦”一聲，文童們長跪一派，同臺喊道：“我們必聽少爺的話，良好學習，長大其後盡忠公子。”
趙劍寒愜意地點點頭，商計：“從此後，你們都要記憶猶新團結一心今朝說吧，假定有人偷懶，鬼用功習，不聽本相公的話，本相公就把他從那裡趕出，本相公此處休想這種無情、不知好歹的殘渣餘孽，你們紀事了嗎？”
遺孤們一期個面部絳，震撼地吼道：“念茲在茲了！”
接下來趙劍寒揭櫫了黃金時間表，早晨未時三刻（六點半）愈，停止半個鐘點的短跑純屬，晚上巳時少頃（九點半）歇，午前和後晌各上兩節技術課，每節課半個辰（一番時），中不溜兒本事兒戲運動和武練習題，宵溫習、無病呻吟業，做完政工就劇玩了。
沉思到和諧和該署孤兒都是長身軀的光陰，趙劍寒留出了九個鐘點的上牀時刻，其餘的年華與旅的黃金時間差不太多，趙劍寒想從小就塑造她倆守時和鍛錘形骸的習，管他倆日後是吃糧竟自做本領飯碗，精美的習以爲常都是少不了的。
下半晌，趙劍寒先給她們上語文課，從注音字母起來講起，並給她們每張人發了一冊和和氣氣作的課本，課堂裡傳誦一片“a、o、e、i、u、ü……”的聲氣，這些少兒疇昔都消釋上過學，於是沒人覺着有怎的失常的，一期個仔細地繼之趙劍寒朗讀從頭。
一個小時其後，趙劍熱帶他們來臨山莊外草原的犄角，教她們用果枝搭起了兩個小防撬門，掛上曾經計好的絲網，在周遭畫好封鎖線，接下來手持一個用碎步縫上馬的小球，給他倆上書高爾夫球的基準。
實際上趙劍寒更起色教他倆排球或者琉璃球，但是此年代找弱足夠佶又能充電的工具，只有工球來東拼西湊，法例上也變爲未能削球，每場人操行動不能跳三步，犯禁則落空球權，別的與宿世的棒球平整似乎，將布球射入蘇方風門子就算得一分，一刻鐘（半個小時）一場，敗者下場，罰做三級跳遠。
趙劍寒將她倆分爲三隊，每隊八團體，下剩一人做考評，嚴重性場比賽評議就由趙劍寒躬出任。
這項移步重造他倆壟斷和集體刁難的意志，又有怡然自樂和鍛鍊肌體的機能，本來還能讓他們養成觸犯法則的習俗，是趙劍寒所能想開的較之好的團隊倒名目。
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籃球的法則並不復雜，小兒們聽了已而就沒齒不忘了，一羣小人兒赴會上瘋跑上馬，而是聽應運而起是一回事，做出來又是另一趟事了，水上違禁不斷，趙劍寒手裡的竹哨不迭地作響，後他就向她們苦口婆心地訓詁嘿動作是違禁，等他們彰明較著往後，包退球權復開球。
經半個鐘點的實際，這些孩子日趨地創新協調的動作，犯規肇始節減，比賽力所能及拓下去了。趙劍寒則在滸參觀着他倆每一個人的自我標榜，瞭解他們的個性和特點。
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還沒等他倆玩騁懷呢，趙劍寒遏制了紀遊，到了上第二節課的日子了，大人們只管微微難解難分，竟唯命是從地歸課堂坐好。
第二節課是數學課，趙劍寒從西德數字0—9苗子講起，並讓她倆將這些數字和相好扳指數數維繫初露，同語文課一模一樣需求她們在演習本上幾度練，再就是擺設了學業，需求他倆廢棄早上的時數不着殺青，不然聚積臨愀然的處，不成材者將被趕出臥虎山莊。
這些兒女們從記敘起就沒過全日苦日子，更別提唸書了，財主的孩子家早住持，他們水深體認到了當前的機緣是怎麼鮮見，冰消瓦解一期人不厚，練習的興會一個賽一期，膽顫心驚自家過時了，惹得君不高興。
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趙劍寒看在眼裡，喜在心頭。
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